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广东高分复读生比例逐年增加

来源:未知 作者:admin 2017-07-27 14:12
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  今年高考(精品课)(文科)578分的李旭然(化名)只想上中大,虽然分数比文科一本线高出了58分,但却未如愿,一个月后,她走进了复读班,成为了一名“高四学生”。

  广东高考本科录取已进入尾声,大多数考生被录取准备升学,但是也有少数失意学生选择了复读。据多所机构反映,复读生以没能考上本科或者是未能考上重本的学生为主,但分数达到一本还选择复读的学生比例正在逐年增加。

  “广东很多单位都明确要求招收211、985学校的毕业生,有些家长和考生会觉得,与其上一个不理想的大学,不如复读一年再考。”深圳某高考复读学校校长左自军说。

  学生考场失意的选择

  李旭然就读于一所广州市示范性高中,578分的高考(文科)分数却不能让她满意。“我觉得考得不好,我的一模分数是有600多分的。”

  得知成绩后的整整一个月,李旭然陷入了是否复读的纠结之中。“后来,我分析过自己的情况,觉得可能是临场发挥失常导致高考失利,我不想就这样放弃了自己的梦想。”

  目前,广州多个复读机构统计数据显示,就复读人数而言,广州老三区一直是重要生源地,而天河、白云、黄埔的复读生人数也呈上升趋势。一所复读机构的“高四”校长谢丁连告诉记者,近年广州复读人数都在增长,“在2015年首次全国卷时报考人数有轻微回落,这两年又涨回去了。”

  据多所机构反映,复读生以没能考上本科或者是未能考上重本的学生为主,但是分数达到重本还选择复读的学生比例正在逐年增加。

  复读从何时开始成为学生考场失意的选择?某教育机构校长肖明良分析称,复读并非新鲜事儿,随着政策和环境的变化,高考复读生的轨迹也发生变化。

  “在上世纪八九十年代,高考是改变命运的唯一途径,如果没有考好,寒门学子就只能回家种地,所以那时很多人都会复读。”肖明良说,2000年之后,随着出国热、高校扩招、民校增加等原因,高考不再是“独木桥”,考生即使高考失败也可以有很多选择,比如出国、读民办学校甚至是就业,所以高考复读增幅不大。

  而近年来,随着广东省内外学子涌入,广州复读人数渐涨。肖明良说,广东省一本院校录取率超过11%,而广州市的一本院校录取率却达24.7%,这使得广东省内不少考生选择到广州复读。此外,就业压力大也是吸引高考生复读的重要原因。

  将采取走班选课的形式

  “复读热”从另一个侧面也可见端倪:广州的复读机构从原来的两三家变成了现在的十余家,一些民办学校也开办了复读班,复读形式也从原来的只能走读变成了走读、住宿兼备,而导师制和走班选课正成为目前复读班的新趋势。

  记者走访发现,广州大部分复读机构采取小班授课形式,班额大多为20—30人,复读的费用在4.5万元到6万元不等,对于达到本科线学生有学费优惠或减免政策。有机构采取了走班选课的新形式:“以前很多机构是按照总分来分班的,但是走班选课是按照各科不同层次来分班,比如你的语文好可以上最高层次的班,数学一般的话可以是上基础班,这样的教学更有针对性。”肖明良说。

  根据广东新的高考改革方案,2018年入学的高一学生在高考时除了语文、数学、英语(精品课)三门科目以外,可在其余六门科目内任选三门,计入高考成绩。许多高中探索“走班制”来适应新高考,不过,今年入读的高四学生并不会受新高考影响。

  在复读班的师资方面,记者了解到,不少复读机构都从公校或民校挖来老师授课,很多机构也宣称有不少来自市属示范性高中的老师兼职任教,可以针对学生量身订做个性化备考方案。

  不过,要了解复读老师实力并不容易,为了“避嫌”,在许多机构宣传单张上一般都只有复读老师的姓,不会告知其曾任教于哪个公办学校。

  复读生的心理压力更大

  每年的高考大军中,有相当一部分属于“高四生”,很多人选择了在复读机构“再战一年”。有学生表示,“复读”的学习压力和心理压力都比高三更大,能有并肩作战的朋友很重要。

  什么样的学生适合复读?有三十几年高三备考经历的语文老师薛蕙表示,今年高考300分到500分区间的考生最适合复读,也应该会成复读的主体。

  薛蕙说,首先,适合复读的是“马失前蹄”类型。这一类型是指在高考前一年的各大考试中综合成绩(总分)均名列前茅,而本次高考分数未过重本线或超过不多者;再者是“中低平衡”者,在高三一年历次大考中成绩中等,无明显的薄弱学科(跛科)和学科内无明显的知识短板,每次考试均在400分左右徘徊,本次高考也如此,即为此类。另外,“拾级而上”和“笨鸟先飞”两种类型的学生适合复读。“拾级而上”的考生高二期末考试成绩较差,处于整体水平的下游,但在高三一年历次大考中的成绩每次都有进步,尽管名次上升不多,但一直往上走,本次高考未达理想目标。而“笨鸟先飞”类型考生高考中成绩很差,大部分在360分以下或更少,但他们决心异常坚定,毅力异常强大,尤其是他们有良好的学习习惯,会学习,会思考,会举一反三,融会贯通。因为复读时将面临很大的心理压力和学习压力,故考生选择复读需要非常谨慎。(记者陈芳庭 实习生 屠乐天 林观凤)

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  复读生常见问题及解决方法

  某复读机构理综学科长王正波老师根据多年经验,将复读考生常出现的问题归纳为三分钟热度、被动备考和心理脆弱三个类型。

  1.“三分钟热度型”学生。一开始痛定思痛,复读愿望强烈;但是一段时间之后,尤其是一两次考试失利后,很可能灰心丧气、一蹶不振。

  解决方法:各方面应密切关注学生的心理变化,学生也要增强自己的“毅力意识”、“挫折意识”,树立起平和的备考心态。

  2.“被动备考型”学生。复习备考没有长计划、短安排,只能被动地跟着教师的复习进度走,被动地完成老师布置的作业或其他任务;谈不上掌握好的学习方法,主动提升复习效率,成绩难以提高。

  解决方法:学生应该变被动为主动,苦干加巧干,一切以效率为本。

  3.“心理脆弱型”学生。不擅长与人交流,喜欢单打独斗,不愿与人合作,更受不了丁点儿的打击和讽刺。

  解决方法:对此类学生,老师尤其要关注,多进行合作交流教育,多开展有益的班级活动如“手拉手”“对对红”等,促使学生成绩整体提升。

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